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思政教育 THE PUBLIC AREA
  • 09.12

    习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进

    习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进 习近平代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候 李强主持 赵乐际王沪宁蔡奇李希出席 丁薛祥讲话 9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。(新华社记者 鞠鹏/摄) 9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。(新华社记者 李涛/摄) 新华社北京9月10日电 全国教育大会9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。 9月10日是我国第四十个教师节。习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。 李强主持会议。赵乐际、王沪宁、蔡奇、李希出席会议。丁薛祥作总结讲话。 9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希出席会议。(新华社记者 李涛/摄) 习近平在讲话中指出,教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2035年建成教育强国的奋斗目标,加强党对教育工作的全面领导,不断推进教育体制机制改革,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,教育强国建设迈出坚实步伐。 习近平强调,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。 习近平指出,建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持社会主义办学方向,坚持和运用系统观念,正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。 习近平强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人功能,不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识。 习近平指出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。强化校企科研合作,让更多科技成果尽快转化为现实生产力。构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。 习近平强调,要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平,提高课后服务质量。深入实施国家教育数字化战略,扩大优质教育资源受益面,提升终身学习公共服务水平。 习近平指出,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。 习近平强调,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。扩大国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。 李强在主持会议时指出,习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会、深入贯彻落实,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,务实功、出实招、求实效,奋力谱写教育强国建设崭新篇章。 丁薛祥在总结讲话中指出,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,锻造好落实立德树人根本任务的关键课程。推动教育科技人才一体发展,完善高校科技创新体制机制,加强拔尖创新人才培养,发挥好支撑引领中国式现代化的重要功能。加快建设高质量教育体系,推动义务教育优质均衡发展,解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题。加强高素质专业化教师队伍建设,弘扬教育家精神,提升教书育人能力,强化待遇保障,巩固好教育强国建设的重要根基。全面深化教育综合改革,推进高水平教育开放,构建好有利于教育高质量发展的体制机制。各地区、各部门、各单位要以钉钉子精神,推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效。 会上,中央组织部、中央宣传部、教育部、科技部、辽宁省、上海市、湖北省、贵州省、中国电子科技集团有限公司、北京大学负责同志作交流发言。 9月9日,党和国家领导人习近平、李强、蔡奇、丁薛祥等在北京接见参加庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动代表。(新华社记者 李涛/摄) 会前,习近平等领导同志亲切接见了参加庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动代表,同代表们热情握手,并同大家合影留念。 9月9日,党和国家领导人习近平、李强、蔡奇、丁薛祥等在北京接见参加庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动代表。(新华社记者 鞠鹏/摄) 中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会有关领导同志,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协有关领导同志出席会议。 会议以电视电话会议形式召开。中央教育工作领导小组成员,各省区市和计划单列市、新疆生产建设兵团党政主要负责同志和有关部门主要负责同志,中央和国家机关有关部门、有关人民团体、军队有关单位主要负责同志,中央管理的部分企业、高校负责同志等参加会议。

  • 05.04

    习近平寄语新时代青年强调 奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章 向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候

    在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。 习近平指出,新时代新征程上,全国各族青年听从党和人民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望! 习近平强调,今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 习近平指出,各级党组织要坚持党管青年工作原则,加强对青年工作的领导,关心青年成长,支持广大青年建功立业。共青团要肩负起新时代新征程党赋予的使命任务,传承弘扬优良传统,团结凝聚广大青年为党和人民事业不懈奋斗。

  • 12.05

    习近平给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表回信

    习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信 武汉大学参加中国南北极科学考察队的师生代表: 你们好!来信收悉。近40年来,武汉大学师生坚持参加南北极科学考察,充分发挥学科优势,完成了一系列科学考察任务,传播了和平利用极地的中国主张,为我国极地科学考察事业作出了积极贡献。 你们在信中表示,要用国家的大事业磨砺青年人的真本领,说得很好。希望学校广大师生始终胸怀“国之大者”,接续砥砺奋斗,练就过硬本领,勇攀科学高峰,为实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国,全面推进中国式现代化作出新的更大贡献。 正在参加中国第四十次南极科学考察任务的4名师生,我向你们并通过你们向南极科学考察队全体队员致以亲切慰问,希望同志们顽强拼搏、严谨工作、保重身体,祖国和人民期待着大家凯旋。

  • 10.21

    感悟思想伟力 挺膺青春之姿 用砥砺奋进书写强国华章

    为引导高校学生党支部书记牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,努力践行“加快建设教育强国”目标使命,鼓舞汇聚奋发进取的智慧和力量,教育部思想政治工作司于2023年7月1日至9月30日依托国家教育行政学院“大学生网络党校”学习平台,举办了全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班。在培训过程中,广大高校学生党支部书记纷纷发表感想感言,踊跃投稿,成果丰硕,现精选部分学习心得整理汇编,学习心得将通过学习强国、全国高校思想政治工作网、大学生网络党校、中国大学生在线、易班网、中国教育干部网络学院等网站和公众号陆续推送,供广大学员参考学习。 支部介绍: 华中师范大学教育学院硕士研究生第一党支部围绕“党建+教育援助”,发挥师范专业优势,以“华教学堂”公益助学团队为载体,助力老少边穷地区教育发展,曾获批湖北省高校“研究生样板党支部”创建单位。三年来,支部先后引领500余名大学生志愿者传承接力,为西藏、新疆、内蒙古、广西等地近600名中小学生提供线上助学服务。支部书记匡芊芊同志为华中师范大学教育学院小学教育专业硕士研究生。 学习心得: 一名党员一面旗,一个支部一堡垒。作为一名新时代高校学生党支部书记,我深知岗位虽小,但责任重大;言行虽微,但使命光荣。今夏,教育部思想政治工作司举办全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班,对我来说是一次接受思想淬炼、精神洗礼的难得契机,更是一次学习方法经验、增长本领才干的收获之行。 高校承载着培养担当民族复兴大任时代新人的重任,高等教育是教育强国建设的龙头,也是确保党的事业和社会主义现代化建设后继有人的关键一环。所谓“上面千条线,下面一根针”,在强国建设、民族复兴的新征程上,高校学生党支部书记有着走在前沿、贴近学生的天然工作优势,是党在高校基层组织的联络员、办事员,肩负着带头建设好党支部、发挥好党建育人实效的责任。通过此次专题网络培训,我对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有了更为系统、更为深刻的认识,同时结合在华中师范大学担任学生党支部书记的工作实际,对于“如何立足岗位开展本职工作,带动支部助力教育强国建设”这一问题产生了新的思考与体会: 第一,高校学生党支部书记要有鲜活的“赤子心”,以学铸魂,守好“政治关”。此次培训对我的最深影响,就在于补足了精神之“钙”,充满了思想之“电”。思想上的统一,是党的团结最深厚、最持久、最可靠的保证。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证。身为部属师范大学的学生党支部书记,我们首先要坚定理想信念,在加快建设教育强国的新征程上坚定不移听党话、跟党走,擦亮信仰底色,把稳思想之舵。其次是要铸牢对党忠诚,我们要始终把共产党员当成自己的第一身份,把为党工作当成第一职责,做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责,锚定“为党育人、为国育才”这一根本目标,带动支部党员争做在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。最后还要站稳人民立场,师范大学学生党支部书记不仅要上接天线,了解国家教育政策,服务教育强国战略,同时也要下接地气,关注百姓教育需求,聚焦教育薄弱环节,带领支部走在教育研究前沿、改革一线,问计问需、群策群力,发挥专业优势,为办好人民满意的教育而矢志奋斗。 第二,高校学生党支部书记要有旺盛的“求知欲”,以学增智,守好“理论关”。此次培训为我们提供了一个系统化学习理论、领会精神的广阔平台,是用心用情用力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走的生动体现。建设教育强国要以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径,这就需要有科学的思想理论作为指引、提供遵循,而习近平新时代中国特色社会主义思想正是我们找准方向、吸收智慧、汲取力量的源头活水、真理宝库。 在培训期间,我始终坚持读原著、学原文、悟原理,通过原原本本、反反复复地学习,进一步学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,并深切感觉到这一重要思想的世界观和方法论使我们大为受用、大获裨益。坚持好、运用好其中的立场观点方法,能够帮助我们更好地实现教育理论与实践的相互转化,助力推动教育强国建设。 支部书记作为支部建设的带头人,除去自身学习提高理论水平,还应该结合工作实际,带领支部全员打出一套理论学习的“连环招”“组合拳”。在工作中,我发现党支部成员在理论学习中存在学习时间碎片化、目标模糊化、过程浅表化等问题,因此提出一学期共读一本书、每一月共议一章节的学习模式,帮助支部成员在导读、精读、研讨、反思的过程中全面系统地夯实理论基础,筑牢知识体系。在围坐讨论的过程中,支部成员共享学习感悟、共学思想理论、共议问题困惑,力争做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,逐渐成长为“活字典”“政策通”。 第三,高校学生党支部书记要有十足的“踏实劲”,以学正风,守好“作风关”。此次培训不仅是思想理论的提升,更是党性作风的浸润。学生党支部书记要牢记“三个务必”,找准自身定位,用好工作方法,对自己应当履什么职、尽什么责心中有数。习近平总书记多次强调调查研究的极端重要性,指出:“调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。”作为高校基层党支书,我们不仅要在学校学院内把强化思想的阵地建好,更要在广阔社会中把施展才干的舞台搭好。因此,只有将调研工作做细做实做好,弘扬好务实之风,我们才能真正使育人工作与国家战略、社会需求、人民期盼相结合,为教育强国建设贡献自身的智慧力量。为响应“在全党大兴调查研究之风”的号召,支部深入九个乡镇开展乡村调研,收集了20个优秀党员故事、20个基层榜样故事以及20个乡村振兴故事,并汇编成册。通过调研,支部成员更加直观地领略了党建引领下乡村振兴的变革性实践、突破性成果,更加深切地感受到了基层榜样背后的爱国主义精神、艰苦奋斗品格,耳濡目染、潜移默化地接受了深入群众的精神洗礼、人格升华。 除去抱定求真务实的工作作风,高校学生党支部书记同样也要抱定清正朴实的生活作风,率先垂范、以身作则。若想把支部建好带强,学生党支部书记必须保持自身干净,慎独慎微慎初慎欲,筑牢思想防线,坚守原则底线。在此基础上,我们还要牵头做好树规矩、定制度的工作,强化规则意识与服务意识,维护清正严明的组织纪律,营造清朗民主的工作氛围,树立清新阳光的党员形象。 第四,高校学生党支部书记要有过硬的“真本事”,以学促干,守好“实践关”。此次培训给予我最大的收获,就在于进一步明晰了本职工作,掌握了看家本领。打铁还需自身硬,高校学生党支部书记想要立足岗位、创造业绩,关键是要有“硬核”的担当之能。这一方面需要我们善于掌握方法、把握规律,将零散的知识系统化、粗浅的认识深刻化,能够创造性地将思想理论运用到实际工作之中,另一方面需要我们摒弃骄娇二气,能够耐得住寂寞、吃得住清苦、受得了委屈,时刻带着一股子韧劲和闯劲,始终把实践视为最好的课堂。 在培训期间,我深入学习了开好组织生活会、开好支部党员大会、讲好一节党课等一系列党建工作实务,很大程度上启发了我如何进行党员教育,做广大学生的贴心人。此外,受到培训启发,我还结合自身工作实际,立足师范大学特色与教育学科亮色,对打造支部工作品牌有了更深体会。当下,支部引领华中师范大学教育学院“华教学堂”公益助学团队,扎实开展线上助学服务,共计培训大学生志愿者500余名,提供教育服务近5000课时,先后帮助西藏、新疆、广西等多地区青少年成长发展,得到人民日报、中国教育报、中国青年报等多家官方主流媒体报道。在公益助学的过程中,支部成员发挥党员先锋模范作用,参与线上教学700余小时,并组织做好志愿者培训、原创课程把关、特色活动策划等工作,用切实举措助力教育的优质均衡发展。未来,党支部将牢牢把握“理实互促、教学相长”的原则,全面提升基层党组织的凝聚力与战斗力,让小单元发挥大作用。 利剑千锤成器,精铁百炼成钢。此次培训让我意识到,合格的高校学生党支部书记是学习出来的、锻炼出来的,唯有秉持认真求真的态度,培养能干肯干的能力,发扬切实务实的作风,扛起忠诚干净担当的责任,才能带领支部在新时代新征程做出更大贡献、跑出更好成绩,回答好“强国建设,教育何为”“强国建设,青年何为”的时代叩问,融入以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的澎湃春潮之中!