为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，坚定信念听党话、跟党走，迎接党的二十大胜利召开，根据上级文件精神，结合疫情防控常态化要求，我校扎实开展2022年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。让我们一起来看看川音学子的实践成果吧！

“三下乡”社会实践成果展示

思政课程+课程思政”

实践育人创新计划社会实践团队

社会实践团队成员合照

社会实践团队一行来到四川省阿坝州黑水县文化馆开展以“阿尔麦多声部民歌的传承与保护”为主题的文化交流座谈会。

社会实践团队一行来到芦花会议纪念馆，通过追寻红色足迹，进一步传承红色基因、弘扬红色文化，汲取奋进力量

社会实践团队成员在爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地昌德红军文化广场进行参观交流学习。

本次“赓续红色血脉•助力乡村振兴”社会实践行程紧凑、主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样、收获满满。大家纷纷表示，将在以后的社会实践中继续坚持以“立足时代、扎根人民、深入生活”为导向，深入钻研、深度调研，优化整理宝贵的民歌创作素材，赓续红色血脉的伟大精神力量，不断总结提高，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。

音乐学系“三下乡”实践团队

学习民族文化，发展民族传承。由音乐学系29名学子组成的社会实践团队，在刘雯老师的带领下，以“加强民族团结，促进民族进步，发展民族传承”为主题，将传承民族声乐和学生实践相结合，赴松潘县小姓乡开展了暑期“三下乡”社会实践活动，将课程中学到的藏羌红色音乐歌舞带入小姓乡“毕曼歌节”中，与藏羌人民共同演出，促进民族团结，保护少数民族文化传承。

社会实践团队成员合照

实践团队成员准备了当地流传最为广泛的山歌《哈依哈拉》，以收割麦子为主题的劳动歌《哈卓依拉》以及当地藏羌民众歌颂共产党的锅庄《得拉》三部羌族多声部民歌，并编排了一曲古风舞蹈，和乡亲们一同参与“毕曼歌节”演出。

演出现场

加强非遗保护、传承、传播，对于弘扬中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观，坚定文化自信，增进民族团结，具有十分重要的意义。社会实践活动结束后，同学们纷纷表示，本次社会实践虽然时间不长，但却收获良多，对民族文化有了清晰的认识，进一步增强了自己对民族文化、民族艺术的自信心与自豪感，在未来的日子里，要不断发挥自己艺术院校的专业优势，继续做民族传统文化的收集者、传承者与守护者！