各系（院）：

   学期末是学生心理问题的高发时段，为了保障学生心理健康，维护校园安全稳定，避免由于心理困扰造成的严重后果，学工部心理健康教育发展中心就加强学期末和寒假期间学生心理健康教育工作通知如下：

1.高度重视，加强组织领导。各系（院）要高度重视学期末学生心理健康教育工作，提高关注程度，发现存在心理困扰的学生要积极帮扶、主动干预，一人一方案，做好记录。

2.深入学生，扎实做好心理帮扶与沟通反馈工作。各系（院）要深入学生宿舍及课堂，全面了解学生的现实状况，认真填写 《四川音乐学院心理危机排查及干预反馈表》，心理健康教育发展中心将协助各系（院）及时干预存在心理困扰的学生，化解学生的不良情绪，增强心理调试能力和环境适应能力，确保学生平稳度过学期末和寒假时期。

3.加强引导，积极营造关爱学生心理健康的校园氛围。各系（院）要积极发挥辅导员、专业老师、班级心理委员和学生骨干的正向引导和模范带头作用，在不影响学生学业的前提下，组织开展积极向上的主题班会，主动给予学生学习生活和心理方面的支持，帮助学生了解自我发展过程中可能会遇到的心理困惑，指导学生掌握一定的自我调节方法，并宣传学校所能提供的帮扶途径，营造积极健康的成长氛围。

4.加强心理疏导，引导学生科学防护。结合疫情防治，有针对性地宣传新冠肺炎防控知识，引导学生理性认识疫情、科学做好自我防护，主动为学生提供心理辅导，缓解思想压力，消除心理恐惧。

5.充分利用信息平台，满足学生个性化的心理需求。各系（院）应充分利用网络平台，普及心理健康知识，树立心理健康意识，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能，提高学生的心理健康水平。

6.加强寒假期间对学生的教育管理。各系（院）要倡导同学们在寒假期间积极参加丰富多彩、健康向上的有益活动。加强体育锻炼，欣赏高雅艺术，收看健康的影视节目，阅读启迪人生的书籍，陶冶情操，增强自信，过一个健康、祥和、快乐的春节。

                          学生工作部

                          心理健康教育发展中心

                       2020年12月28日