立足工作实际，结合切身感受，积极分享交流

声乐系辅导员:魏志涛

    一、增强学生爱党爱国信念。此次疫情防控展示了强大的中国力量和大国担当，彰显了我党为人民谋幸福的初心和使命。结合当前抗疫形势，深入宣传党中央决策部署，用抗疫成果和先进事迹教育学生，增强学生爱党爱国信念。
    二、增强学生的社会责任感。教育引导学生遵守党中央和当地党委政府规定，配合学校延期开学的各项安排，做好疫情防控和个人防护，不造谣、不信谣、不传谣，不发表、不转发不正当言论，激励广大学生积极投身防疫抗疫工作。
    三、积极利用新媒体开展思想政治工作。利用新媒体引导学生进行线上学习，开展线上主题班会，宣传抗疫政策、观看新闻视频，利用典型案例和身边事迹制作抗疫视频、撰写推文，积极探索疫情时期开展思想政治工作的新途径、新方式和新方法，引导学生做社会主义核心价值观的践行者。
四、积极开展心理健康教育。疫情期间，要准确把握学生的思想和行为变化，有针对性的开展思想政治教育工作，帮助学生答疑解惑、舒缓心理焦虑。

民族声乐系辅导员：张镭

    新冠肺炎疫情爆发后，在全党全国人民的不懈努力下，疫情得到了很大程度的控制，在这特殊时期，开展大学生思想政治教育是做好疫情防控工作的必然要求，辅导员要在实际工作中做好以下几点：
    一、加强大学生爱党和爱国教育。充分利用网络平台开展特殊时期爱国主义教育主题班会。在疫情期间通过国内、国际新闻、学习强国等网络平台充分了解当前时事政治和疫情的最新情况。充分利用线上资源开展学生支部大会，深刻领会学习党中央最新方针、政策、习近平系列重要讲话精神。
    二、加强学生心理健康教育。面对突如其来的重大疫情，大学生缺乏足够的生活阅历和必要的心理准备，会产生恐慌，出现焦躁不安等情绪。通过线上培训，加强班级心理委员业务学习，正确引导学生在疫情期间树立良好的心态，积极面对学习和生活。
    三、对于家庭经济困难学生，学业困难学生，就业困难学生等特殊群体耐心的做好服务工作，有针对性地帮他们解决实际问题。

专科部辅导员：段舒

    在当今全球疫情防控的大环境下，高校承担的社会责任也是举足轻重的。作为一名高校辅导员，在此期间做好学生的思想引领工作显得尤为重要，我们应该教育引导学生充分认识防控工作中中国特色社会主义的制度优势，认识到党的集中统一领导是抗击疫情的根本政治保障，集中力量办大事是抗击疫情的关键决胜因素，密切联系群众是抗击疫情的基本力量。再结合实际情况，将此次抗疫过程融入教材，把“疫情防控”转化为一次“教育契机”，做成爱国主题教育的生动素材。由此对今后开展工作起到示范性作用，更好地面向青年学生宣传爱国主义教育，加强学生的社会责任感和使命感，进一步把立德树人的根本任务落实到位。

舞蹈学院辅导员：廖思远
    作为一名高校辅导员，做好学生的思想政治教育工作是我们的职责所在。疫情当前，我们更应该加强对学生的思想教育工作。
    一、我们应该引导学生认真学习习近平总书记在疫情期间的重要讲话精神，认真做好宣传教育和舆论引导，要求大家在保护好自己的同时不信谣、不传谣，自觉维护社会稳定。
    二、利用疫情防控过程中涌现出的先进典型、英雄人物和感人事迹教育学生在国家遇到危难的特殊时刻，同学们应尽自己所能为社会献出自己的一份力量。告诉同学们疫情当前，我们更应该做好自己的本职工作，提升线上学习质量，积极乐观应对疫情给我们生活和学习带来的负面影响。
    三、教育引导学生在这场突如其来的疫情中一定要砥砺爱国奋进，主动地传播正能量，打赢这场没有硝烟的战争。

乐器工程系辅导员：赵丹
    充分利用疫情这一特殊时期，特殊情境，在实际工作中主动开展大学生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的客观需要，也是提升大学生思想政治教育针对性和亲和力的有利契机。加强爱党和爱国教育，坚定自信心，消除恐慌感，面对突如其来的重大疫情，大学生缺乏足够的生活阅历和必要的心理准备，难免会产生恐慌情绪。对于家庭经济困难学生，学业困难学生，就业困难学生等特殊群体要“一对一”做好服务工作，有针对性地帮他们解决实际问题。要走进学生的心灵，与学生做朋友，心交心，只有这样，才能使枯燥无味的思想政治工作变得可亲可近，极具人情味。